12月6日下午，食科院組織的國家自然科學基金申報經驗座談會于新工科樓518順利舉辦，本次會議特邀南京農業大學胡冰教授作報告，學院20餘名教職工及博士後參會。

會議伊始，劉石林教授簡要闡述了國家自然科學基金申報的現狀，并對胡冰教授進行了介紹。

胡冰教授首先向參會人員介紹了基金評審流程，并歸納整理了曆年國家自然科學基金的申報情況和中标率。他指出，随着政策的放寬，我國各項項目申報數量較去年有所增加，而中标率有所下降。随後，胡冰教授分享了2024年國家自然科學基金的一些改革舉措，包括深化人才資助體制機制改革；不斷完善多元投入機制；持續推進國際科技合作與交流；持續落實科研經費管理改革；優化分類申請與評審模式；持續優化申請要求，減輕申請與評審負擔六個方面，鼓勵老師和同學們跟随政策走，事半功倍。

接着，胡冰教授詳細地介紹了申報書的評審标準、流程和書寫的準備工作，他強調，在标書寫作過程中一定要采用最新模闆，并站在評審人的角度審視标書，也可以邀請其他老師和同學評閱，不斷地修改和打磨，做好充足的準備工作。同時，在選題時，也要注意科學問題切入點準确，不要過大過寬，更不能文不對題，要有充分的文獻調研和總結。

随後，胡冰教授就項目書的各個部分進行了詳細的講解，并分享了自己的寫作經驗，他建議：要将寫作的重心放在關鍵問題和方案的可行性上，證明所研究課題的創新性、重要性和科學性，文章整體要構思清楚，重點突出，描述準确，邏輯嚴謹。最後，胡冰教授總結了基金獲批的四要素，即研究基礎、研究創新、申報書書寫和申請策略。在互動提問環節，胡冰教授針對老師和同學們提出的疑問進行了答疑，他指出要注重挖掘出課題的創新性和具體問題，明确評審人的關注點，選題範圍不宜太廣，并且最好能夠提供一定的研究基礎。

本次培訓輔導旨在幫助老師了解基金申報的流程，掌握申報書撰寫的規範，提高書寫質量，一方面進一步提高老師們申報的積極性，另一方面提高老師們申報的成功率。

圖文記者：李雪琴

審核：張靜妍