教育思想大讨論

善學善成

第六組 趙有為 李茜然 陳沁 夏銘

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。自幼年開始，我們便踏上了探索無垠知識的方舟。我們在風暴中乘風破浪；我們在驟雨中揚帆遠航；我們曾經迷失過前進的方向；我們也領略過失敗的頹唐......

求知的過程是漫長而艱辛的，但同時也是充實而快樂的。這快樂來自于我們獲得的新知識，它有時會給我們醍醐灌頂之感，就像清晨開窗呼吸到的一絲清新，也像久旱的莊稼忽逢甘霖。我們帶着好奇，帶着期待，帶着對美好的向往，在如饑似渴地學習過程中奮進，用知識的瓊漿給自己的成長增加營養。學無止境，不論何時，學習都是我們不能放棄的任務。面對這航行中的困難和挑戰，我們需不斷嘗試，勇于實踐，直到駕馭方舟、渡過艱難。十幾年的學習經曆，帶給我的不光是知識上的更新與擴展，還有很多知識以外的收獲。

年幼的我，覺得學習就是認真完成每一道題，認真聽好每一堂課，認真完成每一次作業。一根小小的鉛筆，一塊卡通橡皮，一個作業本，就是我的全部學習工具。算不清的數學題可以數手指頭，就算手指頭不夠用，也會找到其他的東西來代替。那時候我還沒有接觸計算器、電腦、電子詞典，更沒有看到課本以外的知識。

伴随着我的成長的是一個飛速發展的信息社會。我的生活中有了網絡，各樣信息紛繁複雜，獲得新知識的渠道更加多樣化。我發現大千世界的神奇，有太多的知識我不了解、不知道、不明白。伽利略說過：人是一個增長的球，當你的接觸面積越大，你會覺得自己越無知。現在電腦已經成為了我們不可或缺的學習工具。随着信息化的發展，我們利用網絡學習到了更廣闊的知識，同時在學習的過程中，我們也可以通過查閱網絡資源更好地理解知識。信息化影響着生活的方方面面，我們可以通過網絡視頻學習各大名校的視頻公開課，我們有機會共享名校的教學資源，更有了一個平台去學習自己感興趣的知識。

網絡的發展為我們的學習帶來了很多的便利，但同時，我們也在漸漸變得懶惰，變得過分依賴工具，不再願意像小時候那樣為了一道數學題手腳并用，讓我們的學習中多了一些盲從和盲目無邊的感覺。如何恰當地運用工具，是我們應該充分衡量的問題，工具隻是協助的手段，真正的思考過程和探索過程，還需要我們自己去經曆。若是我們隻是用最便捷的工具去得到結果，那麼我們便感受不到學習過程的樂趣，無法駐足欣賞學習旅途的美景。

在現在的時代，自主地學習顯得尤為重要。我們都應該學會合理的利用信息，主動地采集和分析信息資源，去僞存真，學會明辨是非，使對大家有益的信息充分發揮“正能量”的作用。同時利用信息化發展的成果，我們可以實現老師的虛拟課堂，通過視頻會議的方式，使學生有機會在家與老師、同學進行面對面的交流讨論。同時，老師還可以組織學生自主在網絡上進行名校課程的學習，讓學生通過網絡交流自己的學習感受。自古“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”、“青出于藍，而勝于藍”，正是自主學習的結果。加強對多方面信息的利用，增強和他人的溝通交流，這對我們學習的幫助是極大的。合理利用高新技術這把武器，但也發揮我們學習中的主動性，一定可以讓我們在學習路上披堅執銳，無人能擋！

學習過程中，最重要的不僅是學習态度，還有學習方法。在我們長時間的理解和體會之後，會發現老師所教授的方法并不是适合我們每一個個體。在學習的每一個階段，我們也會自己去尋找一些學習方法，在一次次的摸索之後，我們總會找到對自己最高效的學習方法，也不可避免的也會發現一些問題。我們也是在這種學習探索的過程中螺旋式前進。

在我的學習生活中，也時常發現自己的問題。列甯說過：成功就是把每一件當下的事情做好。我認為我最大的問題就是缺乏持之以恒的毅力。周計劃寫了一張又一張，可是計劃總是趕不上變化，真正按照計劃完成的又有幾張呢？這樣的情況太常見了。背單詞的書我們買了一本又一本，自己規劃着每天背30個，到考試前一天剛好可以背完，第一天我們按計劃完成了，第二天我們堅持下來了，第三天的時候，好朋友叫我們出去玩，我們對自己說“去玩吧，大不了我明天背60個就好。”這樣的隐患一天天積累，終于到了要考試那天，我們猛然發現單詞書的前半部分痕迹滿滿，後半部分嶄新如初。最終結果肯定也是铩羽而歸。近期的計劃看似簡單，可是真正堅持下來卻不是一件容易的事情。或許我們真的應該對自己“狠一點”，不逼自己一下又怎麼知道自己有多麼大的潛力？如果每日懶散，放松對自己的要求，那麼我們終将碌碌無為，一事無成。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

或許辯證地看，我們應該有勇氣去和自己豪賭一場。改變一下原有的計劃的觀念。有了學習任務就暗示自己，要用最快的時間去完成，完成之後我們需要繼續做的事情就是複習和鞏固了。我們還年輕，是黃金一般的年華，浪費了時間是多麼可恥的犯罪！有時候人需要給自己壓力，或許你會驚喜的發現，你可以用一月時間掌握四級全部的單詞，而接下來的日子，我們隻需要做其他方面的強化複習。這樣學習的節奏和效率都會顯著提升。其實隻要你有了“逼自己一下”的勇氣，并且真的這麼去做了，你一定會發現，橫在面前的高峰也并不是高不可攀。

在自主學習過程中，我們還需要去打破一些舊的思維觀念和學習方法，多去大膽的創新、勇敢的實踐。當大家都在利用模拟卷、單詞書學習英語的時候，你為何不嘗試一下讀英語文章、看英語電影、聽英語廣播這種别樣的方法來學習呢。也許在這樣一個輕松的過程中，你所收獲的不僅僅是标準的英語表達與發音，更可以體會到外國人與中國人截然不同的思維方式。我想這也會幫助你寫出更順暢的英語文章，說出更地道的英語。這樣的例子還有很多，隻要我們敢去想，并且付諸實踐，一定會對我們的學習帶來好處。

學無止境，我們一路走來；學海無涯，我們揚帆遠航。子曰：溫故而知新，可以為師矣。解決了種種問題，回頭反思，會發現很多進步其實隻是源于我們的堅持和努力，很多變化隻源于我們的改變和創新，很多成功源于我們的勇氣和魄力。路漫漫其修遠兮，吾将上下而求索。相信在未來的學習當中，我們可以進一步完善自己，做學習的主宰，而不是奴隸。