5月18日下午，我院“課程思政”建設項目進展檢查研讨會在二樓陽光房會議室舉行。此次檢查對象為2020年立項的12個院級課程思政建設項目，評審團由學院黨政領導、學院教工黨支部書記代表、第一批校級課程思政項目負責人代表組成。

12個參與檢查的課程思政項目負責人依次圍繞項目開題以來開展的主要工作、項目開題以來取得的主要成果及下一步工作計劃等内容進行彙報，評審一一進行點評指導，提出建設性建議。

王淩老師主講的《食源性流行病學》課堂，将“愛國、敬業、誠信、友善”價值取向、“責任、擔當、奉獻”的家國情懷和“求實、創新”的科學精神等育人主題精心設計和規劃進對應的每一章節内容中，在全英文授課過程中通過選取典型案例、凸顯中國元素等方式提興趣、振精神，育人效果明顯。魏雪團老師主講的《轉基因食品與安全》課堂，通過精心地課程設計引導學生夯實專業知識，提高科學精神；引入社會熱點，引導學生從社會熱點問題中抽絲剝繭，樹立對轉基因食品安全問題的正确認識。目前已收集了一套與轉基因食品安全問題相關的社會熱點思政案例資源，形成了一套推廣性強思政教學文件和教學方法。經評審一緻意見，以上2個項目進展檢查結果為優秀。

最後，副院長陳前江總結發言。他說，學校一直以來對課程思政高度重視，嚴抓實抓，促使我校課程思政工作取得了一些新成效和新成果。此次進展檢查研讨交流中可以看出各個項目均開展了一定的工作，但項目間有一定差距。他從以下幾方面對項目後期建設提出了要求，一是要在專業知識講授中特點注重引導學生愛行業、愛專業；二是要交思政落腳點落到更細的方面，而不能泛泛而談；三是要注重落地見效，在後續建設中形成一批具有榜樣示範作用的項目；四是要在建設中注重積累，物化成果。

據悉，自學院要求“課程思政”建設全覆蓋以來，學院課程思政工作有序開展，截至目前，各專業核心課程、必修課程均已立項，學院兼職黨政領導、教工黨支部書記、支委等講授的本科課程均已立項，部分專選課和通識課已立項，後續将逐步覆蓋所有的專選課和通識課。學院将要求各課程每年提交年度總結報告，對已立項課程建設形式和效果進行持續改進。