食科院12、13級團支部：

為了通過加強團支部建設服務我院廣大團員，全面推進我院團支部組織建設，在全院團支部中形成和睦、責任、誠信、奉獻的“食科一家人”精神，打造富有“食科特色”的團支部，特制定此考核條例。

一、　 考核對象：

12、13級所有團支部

二、考核原則：

公平、公正、公開

三、考核時間：

上月23号到本月23号，按月考核，每月一次。

四、考核内容：

支書手冊（10分）、團組織生活會原始記錄（15分）、團員日記（20分）、團組織生活會（25分）、宣傳工作（10分）、理論學習（5分）、交流聯系（5分）、配合工作（10分）。

五、考核形式：

“三本”：支書手冊、團組織生活會原始記錄、團員日記、工作總結及下月計劃、團組織生活會及交流聯系由組織部全體成員進行考核，其他由相應部門參與考核，組織部統計并公示。

獎勵：由當月參與活動、獲得獎項定。

六、具體考核細則：

（一）支書手冊（10分）

共青團支部工作記錄冊簡稱為支書手冊。有以下幾部分構成：團支部基本情況構成表、團員花名冊、團員入黨申請登記表、團員及團幹培訓情況記載、第一.二.三.四屆支委基本情況表、團組織生活會情況記錄欄、優秀團員日記記錄本欄、班刊記錄、好人好事記載欄、社會實踐活動情況欄、團員獎勵統計表、團員教育評議情況、團内處分記載、團費收繳記錄。

其中團組織生活會情況記錄欄和團組織活動記錄是組織部日常檢查的主要内容，其它部分也會納入考核，各班級應根據情況及時修改或更新。

具體考核标準：

1．手冊基本情況登記（1分）

支部基本情況表，入黨申請登記表，團員及團幹培訓情況，班刊記錄，好人好事記載，社會實踐活動情況，團員獎勵，團員教育評議，團内處分，團費收繳等基本情況表格在拿到手冊後就應填寫，并随支部内情況變化而更新，在第一次填寫後，注意每個月新情況的更新包括①優秀團員日記登記，②好人好事登記等相關的條目及時更新。每項0.1分。

2.各月份活動記載情況（5分）

1）團組織生活會情況記錄欄（當月團組織生活會的情況記錄）（3分）

要求：如實記載會議的時間、地點、主持人、遲到缺席情況，在會議概要欄中簡明扼要的記載會議流程（要求分條陳述、條理清晰、字迹工整、美觀大方,詳細記錄寫在《團組織生活會原始記錄本》）。

①　　　　　　 時間、地點、主持人、遲到缺席情況，每項0.1分（共0.4分）；

②　　　　　　 簡明扼要記載會議流程（分條陳述，條理清晰）（2分）；

③　　　　　　 字迹工整、美觀大方，要求附加團組織生活照片（0.6分）。

2）團組織活動記錄（即該月各支部組織的各項有特色的活動，包括集體參加的校級比賽，以及能促進支部交流的文體娛樂活動，與班級活動相似，個别人的活動不屬于該範圍）按時間先後順序分條記錄，簡明扼要,并标明具體的活動時間。（2分）

3．每月支部總結及計劃。支部總結與下月計劃以第四本的形式上交，第四本不在校部上交，組織部對其考核。（4分）

（二）團組織生活會原始記錄（15分）

具體考核标準：

要求：美觀整潔、格式正确、條理清晰、語言簡潔嚴謹、能很清楚真實的反映團生會的開展情況。

1.内容：主題（0.1分）、時間（0.1分）、地點（0.1分）、參與人員（0.1分）、應到人數—實到人數—缺席原因（0.3分,每缺一項扣0.1分）、主持人（0.1分）、記錄人（0.1分）、會議流程（5分）、會議反饋—小總結（2分）；

備注：

會議流程：要求記錄詳細、條理清晰，書寫流暢，并附上團生會的照片不少于2張（2分）.

會議反饋—小總結：①現場出現的難處理或效果不佳的環節以及突發情況處理，具有顯著成效的環節（1分）；②對本次團生會的簡單小結（1分）。

2.按1要求中的内容按順序填寫（0.1分）

3.字迹工整、無錯别字（2分）；

4.創新：書寫、排版、格式、語言等有獨到之處，與衆不同（2分）。

5.開設專欄：設立一個團生會留言闆，面向全班同學（既可以是建議也可以是感想），可用便易貼也可直接書寫，要求每班在十人以上（3分）。

（三）團員日記（20分）

團員日記是以自身的感受為基礎記錄自己每月生活的小冊子，它是班級每位成員進行溝通交流的紐帶，為大家了解彼此提供了一個平台，它是以文字配以插圖及照片等的記錄冊，記載着我們自己每一天的喜怒哀樂。組織部将以此為基礎最為班級本月考核的一部分。

1.篇數（3分）：每月至少20（建議23篇以下）篇3分；17至19篇2—3分；12至16篇1—2分；12篇以下1分以下。

2.篇幅（3分）：

①内容豐富，字數充足（3分）；

②整體很好，但有3至6篇内容較差，字數較少，每篇扣0.1分；

③整體較好，但有7至10篇内容較差，字數較少，每篇扣0.2分；

④　 10篇以上内容較差，字數較少（1分以下）。

3.交流（互評）（6分）：主要看班級同學内部之間的交流是否積極活躍，是否真正起到團員日記的作用。

①所有團員日記都積極廣泛參與交流互動，且交流活躍，言辭得當（5.5—6分）；

②有15—20篇團員日記廣泛積極參與交流互動，且交流活躍，言辭得當（4.5—5.5分）；

③有10—15篇團員日記廣泛積極參與交流互動，且交流活躍，言辭得當（3.0—4.0分）；

④　 10篇以上基本無任何交流（3分以下）。

4.字迹（3分）：要求字迹工整、幹淨、無亂拉亂劃的現象，要認真仔細，有三篇及三篇以上字迹潦草的每篇扣0.2分，扣完為止。

（5）配圖和裝飾（3分）：插圖要美觀大方，切合文章内容，布局要合理、适當，不能太雜太亂，有花邊可以但不可過于敷衍，不能隻以本子自身帶有的圖案作為插圖，必需添加手繪成分,必須有個人繪畫的作品。

①　所有團員日記均有配圖（3分）；

②　有16—20篇有配圖(2.5—3分)；

③　有11—15篇有配圖（1.8—2.5分）；

④　有1—10篇有配圖（1—1.8分）；

⑤　無任何配圖，此項不得分且若配圖過于敷衍，其态度明顯不端正，每篇扣0.2分。

（6） 創新:根據所交團員日記形式創新程度給予給分(2分)

①　支部充分發揮想象力，支部的團員日記較往月相比有好的想法和很突出的特點。（2分）

②　支部基本發揮想象力，支部團員日記與往月相比有略微創新點。（1分）

③　支部沒有發揮想象力，支部團員日記與望月相比沒有創新點。（0分）

（四）團組織生活會（100分按25%折算）

具體考核标準:

1.材料上交（5分）：準時上交材料5分，遲交2分，規定時間的兩天内仍未交0分。

備注：對于12級版以電子版和打印紙質上交，13級以手寫紙質版上交，所用紙為華農信紙，每個班級另需在團生會當天現場準備紙質版策劃書交給我部門考核人員核對策劃與活動進行的一緻性。）

2.海報宣傳(5分)：在團生會的主題下達後，各班需根據自己的實際情況拟定自己班級的小标題，不可以直接大标題作為主題。以班級的小标題開展海報的繪制要求整體美觀（1分），有貼圖或畫圖（1分）、有主題（1分）、有活動主要内容（1分），活動地點、準确時間（1分）。

以上5點，缺一條扣2分扣完為止。海報鼓勵手工繪制，不提倡噴印形式。

3.通知（5分）：能在要求的時間段向我部門通知活動時間、地點(3分)，以及海報的張貼地點（2分）；未準時通知，但能主動說明情況（扣1分）；未通知，直到我部門人員主動詢問（扣3分）。

4.活動落實(10分)　

①時間（3分）：按時開始（3分）；遲開（1分）； 延遲20分鐘以上（0分）。（備注：時間以策劃方案上所寫的時間為準，如有變動，務必于一天前通知我部門負責人員，若當天通知當天辦團生會，則此項為0分。）
②紀律（3分）：紀律良好（2—3分）；有個别同學不遵守紀律（1—2分）；有五名及以上的同學未遵守紀律，且支委又未及時指出問題的（1分以下）。（備注：不遵守紀律的表現如聽音樂、自由活動、看書、接電話、不聽從主持人指揮等。）
③考勤（4分）：全部到齊4分；未到齊每人次扣0.5分，扣完4分為止。

備注：請假者須持有輔導員簽字的請假條或相關證明，若有五人及以上确實有特殊原因不能到場建議對時間稍作修改。

5.主持人（10分）：

①語言表達清晰流暢，表現出色，能很好的把握整個活動的時間，保證活動順利進行，引導性強（8—10分）；

②語言表達能力較好，表現較出色，能較好的把握整個活動的時間，但引導性略差（5—8分）；

③語言表達不清，表現差，主持人時間觀念不強，對整個活動的流程未很好的掌握導緻場面混亂（5分以下）。

6.活動内容（25分）：

①主題明确，思想積極向上，具有教育意義，成員積極配合，參與度高，活動氛圍好（20—25分）；
②主題較明确，思想較積極向上，具有一定的教育意義，成員較積極配合，參與度較高，活動氣氛一般（15—20分）；
③主題不明确，思想不突出，教育意義不大，成員基本不配合，參與度不高，活動氣氛差，甚至出現冷場（10—15分）

備注：活動中可以穿插遊戲，但不可以以遊戲概括所有，像流水賬一樣，要貼近主題，有一定的思想深刻性和啟發性。

7.策劃方案（25分）：

(1)内容（5分）：

①與團生會的現場流程一緻，條理清晰，字迹工整，無錯别字（4-5分）；

②與現場流程有兩處到三處有出入，其他大緻相吻合，字迹較工整，無錯别字（2-4分）；

③現場流程與策劃方案出入過大，條理混亂，字迹很潦草（0-2分）；

（2格式（10分）：根據所給模闆，缺一項扣2分，扣完10分為止 。

8.交流（15分）：主動聯系及觀摩别班團生會（5分）在活動的準備時期以及活動後期能積極主動聯系我部門成員對活動的開展情況進行交流（5分）對團生會團生會的開展提出具有建設性的意見和建議。（5分）鼓勵12、13級間聯誼，觀摩别班的團生會加分一項需由我部門人看到相應支書出席，否則視為未參加觀摩。

附件：食工1104班5月團生會策劃書---感恩母親

時間：2012年5月20日19：00

地點：教室（待定）

參與人員：食工1104全體同學，下班黨員

主辦單位：食工1104團支部

前期準備與宣傳：5月12日中午，食工1104班的團生會主要負責人在夢澤園召開小會，讨論團生會的具體内容和流程。

5月19日上午在荟8荟14食科宣傳欄中張貼海報。　

主持人：王小鵬

主題：感恩母親

　　 歌德曾經說過：“從母親那裡我得到的是幸福和講故事的快樂。”茅盾也曾經說過：“我的第一個啟蒙老師是我的母親。”民間流傳也有“母親十大恩情”的說法…似乎我們總是從母親那裡得到，擁有，獲得…我們很少回報母親的恩情，借此母親節剛過之際，讓我們制作賀卡寫下對母親恩情的感謝。

活動目的：體會母親的艱辛，學會感恩母親，與感恩同行，做一名合格的大學生。

會議流程：主持人宣布團生會開始。

一、　 制作賀卡：

1.播放舒緩的音樂，聽有關母親的詩歌朗誦，調動大家的積極性和參與度。

2.拿上手工制作材料，向大家展示手工制作的範例。

3.

4.

5.

依此類推，把活動的過程寫完。

經費預算：會場布置所需氣球拉花10元，零食40元總計50元左右

可行性分析：

1.節目大家會盡力準備……順利圓滿的召開的。

2.遊戲可能會因場地及天氣因素做适時地調整。

3.對于場地遺留的零食垃圾将予以清理。

4.各位團小組成員要準時到場準備材料。

　　　　　　　　　　　　 食工1004團支部

　　　 　　　　　　　　　　　2012-05-13

溫馨提示：如果對團生會的内容有任何疑問和不解之處，請詢問副部張冬。電話：18271392251（移動）.短号：692251(張冬)。QQ:1325872653.

（五）宣傳工作（10分）：

1．要求：以提高各支部團組織生活會和班級所組織活動的的影響力，宣傳支部為主要目的，對于支部的宣傳形式不做統一要求，我們會根據宣傳的效果進行考核。同時鼓勵支部成員積極參加學校及學院活動，同時能及時書寫稿件，對外以文字或圖片的形式宣傳本次活動。

2．具體考核标準：組織部和其他黨團學各部門對各支部本月所做的宣傳工作進行評分，取所有評分的平均值作為本部門評分的參考依據，如果支部本月所做的宣傳工作較同年級其他支部多則可以根據實際情況在此平均分的基礎上給予一定的獎勵（不納入最後的獎勵），但總分不得超過6分；網絡宣傳中心對各支部本月所上交或上傳稿件、圖片情況進行集中評分，總分不得超過4分；最終取兩項分和為最終得分。這其中包含了文宣對宣委的考核。

（六）理論學習（5分）

1．要求：以提高支部成員理論素質，尤其是鞏固鄧論分會會員的理論基礎為目的，以支部為單位通過投稿總體情況的反應促進理論學習積極性。

2．具體考核：理論學習部對支部鄧論分會學員出席及學習情況、稿件上交總體情況進行集中評分作為本部門評分的參考依據，如在《理論學習園地》發表，給予一定獎勵分。（備注：各支部需在每月23号之前将上稿人員發至溫嘉豪處，過期不候（郵箱：179232965 @qq.com）。）

（七）交流聯系（5分）

1．要求：能夠積極主動的與負責本班級的組織部成員及其他部門的部長進行交流，反應班級最近工作及班級成員的思想動态，反饋班級（團支部）建設的經驗教訓等。

2．具體考核：本部門部長根據各支部交流聯系情況酌情打分作為評分的參考依據，最終以本部門成員評分作為本項最終分。

(八)配合工作（10分）

1．要求：上交“三本”、“工作總結與下月計劃本”、活動方案、活動總結等及時、主動，有特殊情況必須事先說明；對待院系安排的工作認真負責，工作中加入本支部自己的思考。

2．具體考核：由組織部根據各支部每次上交材料登記情況記錄、黨團學各部門部長就支部本月份的配合工作情況，進行打分，我們将取其平均分作為參考給予支部評分。我們也會就支部配合院系開展活動的具體情況及各支部負責人開會出勤等配合工作評分。（九）獎勵分：

1.　　 支部組織本部門要求以外的活動，按每次活動加0.5分。

2.　　 支部代表院裡參加校部比賽等可加0.3分。

備注：

1.每月23号考核時所有規定要上交的材料必須按時上交，我們會以短信形式通知，各位支書注意查收。否則視遲交情況在班級總分的基礎上給予一定的扣分。

2.每月上傳團生會照片和3—4張優秀團員日記照片至hnskzzb@163.com。密碼為zuzhibu.

(請各位支書發過郵箱之後往手機上發送王騰短信告知，以便我們查收，電話18202773016，短号：683016(移動)，謝謝合作)。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

食科院團委組織部

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2013年09月28日